Des ateliers d’Intelligences multiples
Afin de peaufiner l’observation des élèves et déterminer les intelligences dominantes de chacun, en complément de questionnaires, les CP-CE ont participé à 3 temps d’ateliers “Intelligence multiples”. Il leur était proposé différentes activités en lien avec 6 intelligences. Après avoir testé la plupart des activités, ils sont allés vers leurs 4 préférences. Le…