Ecole St Antoine Foussais Payré

Maternelle-CP, Non classé, Temps Forts

atelier cuisine: « le broyé du Poitou »

crapotoLundi 12 décembre, nous avons lu l’album « Crapoto et le broyé du Poitou » avec maîtresse Aurélie. Ainsi nous avons eu le plaisir de retrouver Crapoto et ses amis autour d’une histoire de Noël : nos amis se sont retrouvés le soir de Noël pour un repas, mais n’ayant pas les ingrédients nécessaire pour cuisiner une bûche, ils ont réalisé un broyé du Poitou à la place ! A la fin de  l’album, Crapoto nous livrait sa recette, que nous avons décidé de réaliser …100_5150 100_5151 100_5187100_5172

Nous avons eu un petit « incident technique », notre gâteau ne s’est pas démoulé comme prévu, alors nous avons fait semblant de le « broyer »…
100_5189

100_5190Nous nous sommes empressés de le goûter et il était délicieux!

Voici la recette de Crapoto si vous souhaitez le réaliser pendant les vacances!recette-copie

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fabrication de papier recyclé

Ajourd’hui Sonia de la Sycodem est revenue dans notre classe pour nous reparler des déchets. Tout d’abord, nous avons fait un petit jeu pour connaître le circuit des déchets. Chacun d’entre nous était un déchet. Sonia passait nous récupérer dans notre poubelle respective. Puis elle nous emmenait au centre de tri. Il fallait ensuite nous trier selon notre matière. Elle nous conduisait ensuite à l’usine de recyclage. En temps normal, des ouvriers utilisent des machines pour recycler les déchets, mais nous avons utilisé la formule « abracadabra, déchet transforme toi! »100_5067

Ainsi, par exemple, les déchets en verre ont été recyclésen bouteille de verre, les déchets en plastique en matière polaire, les boîtes de conserve en métal en taille crayon, le carton en boîte à oeuf…

100_5070Une fois transformés, Sonia a conduit les déchets transformés en neufs au magasin!

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Dans un seconde temps, Sonia nous a appris à fabriquer du papier recyclé, comme dans l’album « Le Noël vert de Siméon ». Mais pour commencer elle nous a fabriqué de véritables toques de cuisinier! Il faut d’abord déchirer des morceaux de papier journal dans une bassine d’eau tiède. Puis on mixe le mélange. On trempe ensuite un tamis dedans et on le laisse égouter. On dépose un torchon dessus ainsi qu’un carton et on le retourne sur la table. Ensuite on absorbe l’excédent d’eau avec une éponge. Enfin, on soulève doucement le tamis et il faut laisser sécher le papier 48h avant de le décoller du torchon et de pouvoir l’utiliser!

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paëlla à emporter

Samedi 15 octobre, parents de l’APEL, de l’OGEC,   bénévoles et enseignantes se sont réunis dans les cuisines de la salle du Prieuré pour préparer la paëlla à emporter. Au programme: cuisine, préparation des plats et livraison… Le tout dans la joie et dans la bonne humeur!!! Ainsi, près de 300 repas ont été préparés! Merci à tous d’avoir j100_4991oué le jeu!100_4989
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Danse Juin 2016

Cette année, nous avons choisi de participer au rassemblement Danse Juin. Le thème était : Danses et couleurs du monde.

Depuis le mois de mars, les enfants de Maternelle-CP se sont entraînés pour apprendre plusieurs chorégraphies. Ils ont dansé sur Surf’in USA des Beach Boys puis sur un medley de Casse-noisette.

Les voici en images.

 

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Faire des empreintes avec Claire Fauchard

Jeudi 12 mai, les élèves de l’école sont allés à la rencontre de Claire Fauchard.

Les maternelles ont pu s’essayer aux empreintes. Voici leur récit :

« Tout d’abord, on a choisi une couleur. Après, on l’a étalée sur une plaque avec un rouleau. Après, on a choisi une forme (un chat, une feuille, une goutte, un carré, un rond, …). On l’a posée sur la peinture. Après, on a pris un morceau de carton. C’était comme un crayon. On a fait des dessins dessus. A la fin, on a mis une feuille sur notre dessin et on a appuyé dessus. Et voilà ! Quand on a enlevé la feuille, il y avait les empreintes dessus ! »

Ensuite, ils ont essayé une autre technique : la presse.

« On a choisi une feuille de l’arbre. On a mis de la peinture rouge dessus avec un rouleau. On l’a mis dans une feuille et après, avec Claire, on a tourné la manivelle. »

« C’est génial ! Claire elle est gentille. »

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Le parachute à l’école

Vous avez peut-être entendu les élèves de maternelle dire « Aujourd’hui, nous avons fait du parachute ! ». Pas de panique, personne n’a sauté d’un avion.

Depuis le retour des vacances de février, les élèves de maternelle ont découvert le parachute. Cette grande toile est tenue par les enfants. Ils la font bouger telle la mer en pleine tempête, ils vont se cacher dessous à l’appel de leur nom, ils la font tourner, …

Chaque semaine, nous partageons de vrais moments de rigolade. Les élèves en redemandent !

 

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Quand les grandes reviennent en maternelle…

Mardi 2 février, quelques élèves de CE sont venues voir les enfants de maternelle en fin de journée. Elles avaient, depuis quelques semaines, préparé la lecture d’une histoire : Les aventures de Guilli – La galette des rois.

Les enfants de maternelle ont écouté très attentivement l’histoire. Tous étaient d’accords pour dire qu’elles avaient très bien lu ! Ensuite, elles leur ont posé quelques questions puis les enfants ont dû remettre les images de l’histoire dans le bon ordre.

Tout le monde a apprécié ce moment ! Nous espérons qu’elles reviendront nous voir !