Matinée “écoliers du dehors “

Le mardi 29 novembre, nous avons vécu une nouvelle matinée “école dehors”.

Nous sommes partis tous ensemble au Prieuré puis nous nous sommes répartis les espaces : les maternelles-CP sont restés au Prieuré et les CE-CM sont allés dans la prairie.

 

Les CE-CM ont d’abord commencé à travailler le français. Ils ont réalisé une course en grammaire : l’enseignante donnait une phrase à l’oral et chaque équipe devait trouver le plus rapidement possible le verbe, puis le sujet et enfin pour les CM le complément circonstanciel.

Ensuite, par équipes, les élèves ont travaillé sur le langage oral. Chaque équipe devait trouver une phrase simple sur ce qu’il vit en ce moment, par exemple ” Nous travaillons le français”. Pour apprendre à améliorer leurs phrases, l’enseignante proposait d’aller chercher des éléments de la nature qui pourraient leur permettre de répondre à une question, par exemple : un baton répondra à la question OU ? Voici ce que cela peut donner : Nous travaillons le français DEHORS. Et ainsi de suite avec d’autres éléments qui répondaient aux autres questions : QUAND ? POURQUOI ? COMMENT ?

Voici une idée de phrase finale : “Ce matin nous travaillons le français rapidement car nous avons froid”.

Cette phrase finale était aussi réalisée sous forme de land art , voici en images quelques réalisations :

Après ce temps par groupes, un élève de chaque équipe a enregistré sa phrase puis nous les avons écrites en classe, ce qui nous a permis de travailler l’orthographe et la grammaire.

 

Les maternelles, de leur côté, ont travaillé sur l’écriture :

  • Les PS ont réalisé leur initiale de prénom avec les éléments de la nature
  • Les MS ont écrit leur prénom en capitales et en script
  • Les GS ont appris à reconnaitre tous les prénoms de leurs camarades en script et en attaché

 

Puis, ils ont aussi travaillé les mathématiques :

  • Les PS et MS ont manipulé les solides et ils les ont cherchés dans les sculptures
  • Les GS ont réalisé des collections avec les éléments de la nature, déterminées par le lancer de 1 puis 2 dés.

                

                                              

           

                                

 

Enfin, vers 11h45, nous nous sommes tous rassemblés pour rentrer ensuite à l’école.

 

 

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